Tendencje w postawach rodzicielskich kobiet i mężczyzn. Komunikat z badań

Danuta Opozda

doi:10.18290/rped25174.5

Data publikacji : 2025-12-17

Tom 17 Nr 4 (2025)

Tendencje w postawach rodzicielskich kobiet i mężczyzn. Komunikat z badań

Danuta Opozda

https://orcid.org/0000-0002-4715-9241

DOI: https://doi.org/10.18290/rped25174.5

Abstrakt

Artykuł prezentuje wyniki badań nad postawami matek i ojców wobec dzieci. Celem artykułu jest przedstawienie diagnozy postaw rodzicielskich i próba wskazania tendencji ujawniających się w tym zakresie. Zauważa się, że około jedna trzecia badanych osób przejawia prawidłowe postawy rodzicielskie, a jedna trzecia prezentuje postawy niewłaściwe. Wraz z wiekiem dziecka niekorzystnie zwiększa się brak akceptacji dziecka ze strony rodziców. Korzystnie zaś częściej występuje postawa właściwych wymagań i konsekwencji.

Słowa kluczowe:

postawa rodzicielska, dziecko, matka, ojciec

Szczegóły

Bibliografia

Statystyki

Autorzy

Pobierz pliki

pdf

Wskaźniki altmetryczne

Cited by / Share

Licencja

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.

Bibliografia

Braun-Gałkowska, M. (1992). Psychologiczna analiza systemów rodzinnych osób zadowolonych i niezadowolonych z małżeństwa. Lublin: Towarzystwo Naukowe KUL.

Brągiel, J. (2018). Postmodernistyczne przemiany w rodzinie. Roczniki Pedagogiczne, 10(4), 9–22. http://dx.doi.org/10.18290/rped.2018.10.4-2

Brągiel, J., Matyjas, B., i Segiet K. (2021). Rodzina – rodzicielstwo – odpowiedzialność. Perspektywa pedagogiki społecznej. Opole: Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego.

Goldenberg H., i Goldenberg, I. (2006). Terapia rodzin (M. Łuczak, M. Młynarz, K. Siemieniuk, tłum.). Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.

Gurba, E. (2000). Wczesna dorosłość. W: B. Harwas-Napierała i J. Trempała (red.), Psychologia rozwoju człowieka. T. 2: Charakterystyka okresów życia człowieka (s. 202–234). Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.

Havinghurst, R. J. (1972). Developmental tasks and education (Wyd. 3). New York: David McKay.

Kanner, L. (1957). Child Psychiatry (Wyd. 3). Springfield, IL: Charles C. Thomas.

Kowalski, W. S. (1984). Kwestionariusz stosunków między rodzicami a dziećmi A. Roe i M. Siegelmana. Warszawa: Wydawnictwa Radia i Telewizji.

Opozda, D. (2012). Struktura i treść jednostkowej wiedzy o wychowaniu. Studium pedagogiczne wiedzy rodziców i jej korelatów. Lublin: Towarzystwo Naukowe KUL.

Opozda, D. (2015). Wsparcie rodziny w psychoedukacyjnym i narracyjnym modelu terapeutycznym. W: E. Kantowicz, M, Cieczkowska-Giedziun i L. Willan-Horla (red.), Wielowymiarowość wsparcia współczesnej rodziny polskiej (s. 131–141). Olsztyn: Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego.

Opozda, D. (2017). Zróżnicowane rodzicielstwo – zarys refleksji. W: D. Opozda i M. Leśniak (red.), Rodzicielstwo w wybranych zagadnieniach pedagogicznych (s. 19–29). Lublin: Wydawnictwo Episteme.

Opozda, D. (2019). Wymiary wychowania w rodzinie. W: D. Opozda i M. Parzyszek (red.), Wychowanie w rodzinie w wybranych zagadnieniach pedagogicznych (s. 31–61). Lublin: Towarzystwo Naukowe KUL.

Plopa, M. (2008). Psychologia rodziny. Teoria i badania. Warszawa: Oficyna Wydawnicza „Impuls”.

Rembowski, J. (1972). Więzi uczuciowe w rodzinie. Studium psychologiczne. Warszawa: PWN.

Wojciszke, B. (1986). Teoria schematów społecznych. Struktura i funkcjonowanie jednostkowej wiedzy o otoczeniu społecznym. Wrocław: Zakład Narodowy im. Ossolińskich.

Wojciszke, B. (2002). Człowiek wśród ludzi. Zarys psychologii społecznej. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe „Scholar”.

Ziemska, M. (1973). Postawy rodzicielskie. Warszawa: Wiedza Powszechna.