Data publikacji : 2025-12-31

Katecheza doświadczeniem misterium esse personale

Abstrakt

Artykuł jest personalistyczno-hermeneutycznym opracowaniem zagadnienia dotyczącego doświadczenia misterium esse personale w katechezie. Z pomocą systemu personalizmu oraz antropologii personalistycznej zaprezentowano prozopologiczne rozumienie osoby. Następnie wyjaśniono wartość doświadczenia w katechezie oraz doświadczenie esse personale. W pierwszej części ukazano całościowe, integralne i realistyczne rozumie osoby jako indywidualnej subsystencji cielesno-duchowej, relacyjnej i wspólnototwórczej. W drugiej części wyjaśniono znaczenie doświadczenia, które umożliwia wiara jako akt osobowy i jako wydarzenie oparte na trwałym spotkaniu z Trójosobowym Bogiem przez Chrystusa. W trzeciej części stwierdzono, że katecheza to proces zjednoczenia z Osobą Jezusa Chrystusa, które angażuje całego człowieka i prowadzi do doświadczenia misterium Trójjedynego Boga i człowieka. W opracowaniu została wykorzystana metoda badawcza zawierająca takie elementy, jak: analiza treści w ujęciu personalistyczno-hermeneutycznym, metoda komparatystyczna umożliwiająca porównanie analiz w świetle personalizmu, synteza polegająca na redakcji tekstu zanalizowanej i zsyntetyzowanej pracy badawczej.

Słowa kluczowe:

osoba, katecheza, doświadczenie, misterium, spotkanie



Szczegóły

Bibliografia

Statystyki

Autorzy

Pobierz pliki

pdf (English)

Wskaźniki altmetryczne


Cited by / Share


Roczniki Teologiczne · ISSN 2353-7272 | eISSN 2543-5973 · DOI: 10.18290/rt
© Towarzystwo Naukowe KUL & Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II

Artykuły w czasopiśmie dostępne są na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe (CC BY-NC-ND 4.0)