Kontrowersyjne nauczanie czy trudności z recepcją? O duszpasterskim towarzyszeniu rozwiedzionym żyjącym w nowych związkach według adhortacji Amoris laetitia

Tomasz Wasilewski

doi:10.18290/rt.2019.66.3-14

Published : 2019-03-29

Vol. 66 No. 3 (2019)

Controversial Teaching or Reception Difficulties? On Pastoral Accompaniment to Diverced People Living in New Relationships According to the Exhortation Amoris laetitia

Tomasz Wasilewski

DOI: https://doi.org/10.18290/rt.2019.66.3-14

Details

References

Statistics

Authors

Download files

pdf (Język Polski)

Altmetric indicators

Cited by / Share

Licence

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Roczniki Teologiczne · ISSN 2353-7272 | eISSN 2543-5973 · DOI: 10.18290/rt
© Towarzystwo Naukowe KUL & Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II

Artykuły w czasopiśmie dostępne są na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe (CC BY-NC-ND 4.0)