Remembrance, Resilience, and Reconciliation in Alicia Appleman-Jurman’s and Anita Ekstein’s Memoirs: A Literary Analysis of Narrative Strategies

Yakiv Bystrov

doi:10.18290/rh257311.3

Data publikacji : 2025-12-19

Tom 73 Nr 11 (2025)

Pamięć o Holokauście, odporność i pojednanie we wspomnieniach Alicji Appleman-Jurman i Anity Ekstein. Analiza porównawcza strategii narracyjnych

Yakiv Bystrov

https://orcid.org/0000-0002-6549-8474

DOI: https://doi.org/10.18290/rh257311.3

Abstrakt

Artykuł analizuje strategie narracyjne, które w dwóch pierwszoosobowych świadectwach osób ocalałych z Holokaustu – Alicia. My Story (1988) Alicji Appleman-Jurman i Always Remember Who You Are (2019) Anity Ekstein – eksponują wątki pamięci, odporności i pojednania. Analiza porównawcza podkreśla sposób, w jaki każda z autorek konstruuje swoją opowieść w celu oddania traumy Zagłady, nieprzemijającej urazy względem oprawców, oraz odmiennych dróg do pojednania, które można osiągnąć wyłącznie poprzez odzyskanie pełnej pamięci traumy. Artykuł dowodzi, że chociaż obie autonarracje łączą wspólne wątki pamięci i budowania tożsamości ocalałego z Holokaustu, autorki stosują różne techniki narracyjne, odzwierciedlające ich osobiste doświadczenia i perspektywy. Analiza głównych wątków ujawnia, że autobiograficzna narracja Appleman-Jurman kładzie nacisk na odporność i przetrwanie, podczas gdy wspomnienia Eksteina wysuwają na pierwszy plan pamięć międzypokoleniową i etyczny imperatyw pamiętania.

Słowa kluczowe:

autonarracja, odporność, tożsamość, pojednanie, uraza, przemoc, strategie narracyjne, pamięć o Holokauście

Szczegóły

Bibliografia

Statystyki

Autorzy

Pobierz pliki

pdf (English)

Wskaźniki altmetryczne

Cited by / Share

Licencja

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.

Bibliografia

Adami, Valentina. Trauma Studies and Literature: Martin Amis’s Time’s Arrow as Trauma Fiction. Frankfurt am Main: Lang, 2008.

Alphandary, Idit. Forgiveness and Resentment in the Aftermath of Mass Atrocity: Jewish Voices in Literature and Film. Berlin: De Gruyter, 2024.

Angie, Simon. “The Question of the Human in Holocaust Writing.” PhD diss., University of London, 2009. https://research.gold.ac.uk/id/eprint/28888/1/COM_thesis_simonA_2010.pdf.

Appleman-Jurman, Alicia. Alicia: My Story. New York: Bantam Books, 1988.

Coleman, Peter G. “Creating a Life Story: The Task of Reconciliation.” The Gerontologist 39, no. 2 (1999): 133–39. https://doi.org/10.1093/geront/39.2.133.

Eakin, Paul J. How Our Lives Become Stories: Making Selves. Ithaca, NY: Cornell University Press, 1999), https://doi.org/10.7591/9781501711831.

Ekstein, Anita. Always Remember Who You Are. Toronto: Azrieli Foundation, 2019.

Felman, Shoshana. “In an Era of Testimony: Claude Lanzmann’s Shoah.” Yale French Studies 97 (2000): 103–50. https://doi.org/10.2307/2903217.

Gordon, Leah. “‘The Remembering Self’: Reflections on Reconciliation and Its Absence.” Theology 118, no. 3 (2015): 172–78. https://doi.org/10.1177/0040571X14565597.

Hirsch, Marianne. The Generation of Postmemory: Writing and Visual Culture after the Holocaust. New York: Columbia University Press, 2012.

Karwowska, Bożena. “A Bystander or a (Passive) Witness? A Few Remarks on the Consequences of the Choice of Terminology in Research into the Shoah or the Holocaust.” Roczniki Humanistyczne 67, no. 1 (2019): 142–48. http://doi.org/10.18290/rh.2019.67.1-9en.

Kokkola, Lydia. Representing the Holocaust in Children’s Literature. New York: Routledge, 2003.

Lang, Berel. “Holocaust Memory and Revenge: The Presence of the Past.” Jewish Social Studies 2, no. 2 (1996): 1–20. https://www.jstor.org/stable/4467468.

Lindert, Jutta, Knobler, Haim Y., and Moshe Z. Abramowitz. “Genocide and Its Long Term Mental Impact on Survivors – What We Know and What We Do Not Know.” In Multidisciplinary Perspectives on Genocide and Memory, edited by Jutta Lindert and Armen T. Marsoobian, 81–102. Cham: Springer International Publishing, 2018.

Mesnard, Philippe. “Recent Literature Confronting the Past: France and Beyond.” In After Testimony: The Ethics and Aesthetics of Holocaust Narrative for the Future, edited by Jakob Lothe, Susan Rubin Suleiman, and James Phelan, 77–98. Columbus, OH: Ohio State University Press, 2012.

Sandberg, Beatrice. “Challenges for the Successor Generations of German–Jewish Authors in Germany.” In After Testimony: The Ethics and Aesthetics of Holocaust Narrative for the Future, edited by Jakob Lothe, Susan Rubin Suleiman, and James Phelan, 52–76. Columbus, OH: Ohio State University Press, 2012, 52–76.

Schmitt, Arnaud. “Self-narration.” In Handbook of Autobiography / Autofiction, edited by Martina Wagner-Egelhaaf, 658–62. Berlin: De Gruyter, 2019.

Selby, Sharon. Memory and Identity in Canadian Fiction: Self-Inventive Storytelling in the Works of Five Authors. Jefferson, NC: McFarland & Company, 2018.