Between Declaration and Commitment. The Religious Practices of Young Polish Emigrants in the United Kingdom

Paweł Ślawski; Dominik Kiełb

doi:10.18290/sp2546.30

Data publikacji : 2026-01-08

Tom 46 (2025)

Między deklaracją a zobowiązaniem. Praktyki religijne młodych polskich emigrantów w Wielkiej Brytanii

Paweł Ślawski

Dominik Kiełb

https://orcid.org/0000-0002-2038-0579

DOI: https://doi.org/10.18290/sp2546.30

Abstrakt

Niniejsze opracowanie dotyczy deklaracji wiary wśród młodych polskich emigrantów w Wielkiej Brytanii oraz ich świadomego zaangażowania w życie parafii lub instytucji polskich. Często, zwłaszcza wśród młodych ludzi, można zauważyć rozbieżność między deklaracją a świadomym uczestnictwem, które jest jej praktycznym potwierdzeniem. Faktem jest również, że obserwuje się zjawisko zmian w krajobrazie religijnym polskich emigrantów w Wielkiej Brytanii, ze szczególnym uwzględnieniem porzucania praktyk religijnych. Główne pytanie dotyczy zatem relacji między deklaracją, wiedzą i zaangażowaniem w życie polskich parafii i instytucji. Przeprowadzone badania wskazują, że u podstaw porzucenia prywatnej modlitwy i publicznej praktyki religijnej leży kontekst sekularyzacyjny, odmienny od tego w Polsce. Coraz częściej obserwuje się również zmianę już na poziomie deklaracji dotyczących religijności, a także wiedzy o Kościele katolickim, który jest najliczniejszą instytucją dla polskich emigrantów w Wielkiej Brytanii, oraz innych organizacjach polskiej diaspory. Wydaje się, że współcześni młodzi polscy emigranci mieszkający w Wielkiej Brytanii nie zwracają uwagi na pielęgnowanie w sobie czynnika duchowego, a nawet nie interesują się istnieniem instytucji mających na celu kształtowanie ich religijności lub tożsamości narodowej.

Słowa kluczowe:

młodzi polscy emigranci, młodzież, tożsamość narodowa, religijność emigrantów

Szczegóły

Bibliografia

Statystyki

Autorzy

Pobierz pliki

pdf (English)

Wskaźniki altmetryczne

Cited by / Share

Licencja

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.

Bibliografia

Agalar A., Laible D., Carlo G. & Liew J., Longitudinal associations between parental psychological control and adolescents’ intergroup attitudes to prosocial behaviors towards ethnic outgroups, “Journal of Adolescence” 96(2024), pp. 1-10.

Bagrowicz J., Religijność w kształtowaniu tożsamości młodzieży, “Studia Włocławskie” 6(2003), pp. 135-148.

Becelowska D., Repetytorium z rozwoju człowieka, Jelenia Góra: Kolegium Karkonoskie Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa 2006.

Braun K., Środowiska rówieśnicze w rodzinnym wychowaniu młodego pokolenia, [in:] Pedagogika rodziny. Podejście systemowe, vol. 2: Wychowanie rodzinne, eds. M. Marczewski et al., Gdańsk: Wyższa Szkoła Społeczno-Ekonomiczna 2017, pp. 701-720.

Czaja-Chudyba I., Myślenie krytyczne w ujęciu psychopedagogicznym — w kierunku poznawczej samodzielności i odpowiedzialności jednostki, “Argument. Biannual Philosophical Journal” 10(2020), no. 2, pp. 289-3014.

Grupa rówieśnicza, [in:] Słownik psychologii, eds. A. Reber & E. Reber, Polish edition eds. I. Kurcz, K. Skarżyńska, Warszawa: Scholar 2008, pp. 253-254.

Jankowiak B., Wojtynkiewicz E., Kształtowanie się tożsamości w okresie adolescencji a podejmowanie zachowań ryzykownych w obszarze używania alkoholu przez młodzież, “Studia Edukacyjne” 2018, no. 48, pp. 169-185.

Kisiel S., Duszpasterstwo na tle potrzeb psycho-duchowych, Siedlce: Publisher Wyższe Seminarium Duchowne 1977.

Kiełb D., Mąkosa P., Between personal faith and façade religiosity. Study on youth in the south-eastern Poland, “European Journal of Science and Theology” 17(2021), no. 5, pp. 15-30.

Kiełb D., Wpływ przygotowania do sakramentu bierzmowania na religijność. Studium katechetyczno-socjologiczne na podstawie badań młodzieży w diecezji rzeszowskiej, Rzeszów: Bonus Liber 2023.

Kozak A., Bielecki R., Rzeczycki M., Nastolatek potrzebuje wsparcia. Zrozum swoje dziecko i bądź po jego stronie, Gliwice: Sensus 2023.

Kuczowski S., Psychologia religii, Kraków: WAM 1993.

Kuszniar K., Firlej E., Janiszewska M., Konarska J., Kustra P., Barańska A., Potrzeby oraz sposoby ich zaspokajania przez młodzież w okresie adolescencji, “Journal of Education, Health and Sport” 7(2017), no. 8, pp. 894-906.

Melosik Z., Kultura popularna i tożsamość młodzieży. W niewoli władzy i wolności, Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls 2010.

Myers D.G., Psychologia, transl. J. Gilewicz, Poznań: Zysk i S-ka 2003.

Nowosielski M., Bartczuk R.P., Analiza strukturalna procesów dekonwersji w okresie dojrzewania – konstrukcja skali dekonwersji adolescentów, “Roczniki Psychologiczne” 20(2017), no. 1, pp. 143-165.

Obuchowska I., Adolescencja, [in:] Psychologia rozwoju człowieka. Charakterystyka okresów życia człowieka, eds. B. Hrawas-Napierała, J. Trempała, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN 2009, pp. 163-201.

Oleszkowicz A., Senejko A., Dorastanie, [in:] Psychologia rozwoju człowieka, ed. J. Trempała, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN 2015, pp. 259-286.

Petersen A., Silbereisen R.K., Sȍrensen S., Adolescent development: A global perspective, [in:] Adolescence and Cultures (Prevention and Intervention in Childhood and Adolescence), eds. W. Meeus, M. De Goede, W. Kox, K. Hurrelmann, Walter De Gruyter INC 1993, pp. 3-34.

Piotrowski K., Wojciechowska J., Ziółkowska B., Rozwój nastolatka: późna faza dorastania: wiek: 14/15-19-20 lat, Warszawa: Instytut Badań Edukacyjnych 2014.

Pius XII, Konstytucja apostolska o duchowej opiece nad emigrantami “Exsul Familia” (01.08.1952), „Studia Polonijne” 4(1981), pp. 15-58.

Płachecka A., Pedofilia w Kościele katolickim za pontyfikatów Benedykta XVI i papieża Franciszka, „Świat Idei i Polityki” 16(2017), pp. 301-323.

Proniewski A., Doświadczenie wiary w życiu młodego człowieka w nauczaniu Benedykta XVI, „Rocznik Teologii Katolickiej” 8(2009), pp. 94-106.

Rawicka I., Współczesna młodzież, jej poglądy i wyznawane wartości, “Studia Teologiczno-Historyczne Śląska Opolskiego” 40(2020), no. 1, pp. 135-154.

Ruszel M., Psychologiczne aspekty zamykania się młodzieży na religię, “Studia Gdańskie” 39(2016), pp. 245-255.

Suchodolska J., Młodzież i młodzi dorośli wobec kryzysu indywidualnego – potrzeba wsparcia społecznego w rozwoju psychicznej niezależności (i dojrzałej tożsamości), “Kultura – Społeczeństwo – Edukacja” 10(2016), no. 2, pp. 231-247.

Steinberg L., Morris A., Adolescent Development, “Journal of Cognitive Education and Psychology” 2(2001), no. 1, pp. 55-87.