Data publikacji : 2025-12-29

Ukryte algorytmy kultury: przegląd i krytyczna analiza uprzedzeń kulturowych w chatbotach generatywnych AI ogólnego przeznaczenia

Abstrakt

Celem artykułu jest przegląd i systematyzacja wyników najnowszych badań empirycznych dotyczących przejawów uprzedzeń kulturowych w treściach wytwarzanych przez generatywne chatboty AI ogólnego zastosowania, takich jak ChatGPT, Copilot, Gemini, Claude czy DeepSeek oraz identyfikacja ich potencjalnych konsekwencji społecznych. Sformułowano następujące pytania badawcze: jakie rodzaje i jaka jest skala uprzedzeń kulturowych występują w generatywnych chatbotach AI? jakie są społeczne konsekwencje ich występowania oraz możliwe sposoby i kierunki przeciwdziałania? Badanie przeglądowe oparto na krytycznej analizie 17 najnowszych badań empirycznych opublikowanych w latach 2024–2025. Przeprowadzona analiza ukazuje złożony charakter obecności i konsekwencji cultural bias w obecnych modelach AI. Jednoznacznie wykazano, że odzwierciedlają i wzmacniają one zachodnie wzorce kulturowe. Wyróżniono cztery odmiany cultural bias: aksjologiczno-cywilizacyjną, rasowo-etniczną, narodowościową oraz religijno-światopoglądową. Analiza wykazała także, że uprzedzenia kulturowe nie są jedynie technicznym problemem algorytmów, ale głęboko zakorzenionym zjawiskiem społecznym, wynikającym z kontekstów danych treningowych oraz projektowych decyzji podejmowanych przez twórców technologii.

Słowa kluczowe:

uprzedzenia kulturowe, stereotypy, sztuczna inteligencja, czatboty AI, LLM



Szczegóły

Bibliografia

Statystyki

Autorzy

Pobierz pliki

pdf (English)

Zasady cytowania

Wysocki, A. (2025). Ukryte algorytmy kultury: przegląd i krytyczna analiza uprzedzeń kulturowych w chatbotach generatywnych AI ogólnego przeznaczenia. Roczniki Nauk Społecznych, 53(4), 7–21. https://doi.org/10.18290/rns2025.0043

Wskaźniki altmetryczne


Cited by / Share



Artykuły w czasopiśmie dostępne są na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe (CC BY-NC-ND 4.0)