Kompetencje medialne uczniów i nauczycieli kluczem do edukacji w społeczeństwie zmediatyzowanym – prezentacja rezultatów projektu

Andrzej Adamski; Małgorzata Gosek; Barbara Przywara

doi:10.18290/rkult24152.7

Data publikacji : 2024-06-26

Tom 15 Nr 2 (2024)

Kompetencje medialne uczniów i nauczycieli kluczem do edukacji w społeczeństwie zmediatyzowanym – prezentacja rezultatów projektu

Andrzej Adamski

https://orcid.org/0000-0002-4075-4224

Małgorzata Gosek

https://orcid.org/0000-0002-9645-9232

Barbara Przywara

https://orcid.org/0000-0003-0674-1080

DOI: https://doi.org/10.18290/rkult24152.7

Abstrakt

Artykuł prezentuje rezultaty projektu pt. „Kompetencje medialne uczniów i nauczycieli kluczem do edukacji w społeczeństwie zmediatyzowanym” realizowanego w ramach grantów EOG przez Wyższą Szkołę Informatyki i Zarządzania z siedzibą w Rzeszowie w partnerstwie z Norwegian University of Science and Technology w Trondheim w okresie od listopada 2020 r. do końca września 2022 r. Wśród rezultatów należy przede wszystkim wymienić: Opracowanie rekomendacji dotyczących wdrożenia edukacji medialnej w szkołach; Program studiów podyplomowych dla nauczycieli – pedagogów medialnych; Programy 3 dwudniowych szkoleń dla nauczycieli (Zarządzanie sytuacjami kryzysowymi w mediach, Krytyczni odbiorcy mediów, Kreatywni twórcy mediów) oraz narzędzia diagnostyczne badające poziom kompetencji medialnych, z podziałem na różne grupy wiekowe.

Słowa kluczowe:

edukacja medialna, szkoła, fundusze EOG, kompetencje medialne, Polska, Norwegia

Szczegóły

Bibliografia

Statystyki

Autorzy

Pobierz pliki

pdf

Wskaźniki altmetryczne

Cited by / Share

Licencja

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.

Bibliografia

Adamski, Andrzej, Małgorzata Gosek, Olga Kurek-Ochmańska i Barbara Przywara. Kwestionariusze dla klas 4-6, 7-8 oraz szkół średnich, 2020, https://wsiz.edu.pl/uczelnia/kolegia/kolegium-mediow-i-komunikacji-spolecznej/katedra-mediow-dziennikarstwa-i-komunikacji-spolecznej/ satmedia/, dostęp: 28.10.2023.

Adamski, Andrzej, Marta Cisek-Babiarz, Iwona Leonowicz-Bukała i Barbara Przywara. Program studiów podyplomowych dla nauczycieli – pedagogów medialnych, 2020, https://wsiz. edu.pl/uczelnia/kolegia/kolegium-mediow-i-komunikacji-spolecznej/katedra-mediow-dziennikars twa-i-komunikacji-spolecznej/satmedia/, dostęp: 28.10.2023.

Adamski, Andrzej, Małgorzata Gosek, Olga Kurek-Ochmańska. Rekomendacje dotyczące wdrożenia edukacji medialnej w polskich szkołach, 2022, https://wsiz.edu.pl/uczelnia/kolegia/kolegiu m-mediow-i-komunikacji-spolecznej/katedra-mediow-dziennikarstwa-i-komunikacji-spolecznej /satmedia/, dostęp: 28.10.2023.

Andrzejewska, Jadwiga. Edukacja czytelnicza i medialna. Poradnik metodyczno-programowy dla wszystkich typów szkół i bibliotek. Warszawa: Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich, 2003.

Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia de Cultura (Edukacja medialna 4.0. Między technokulturą, cyberpsychologią, a medialnym kulturoznawstwem i medialną pedagogiką. Strategie – praktyki – instytucje) 2022, nr 14(4), https://rep.up.krakow.pl/xmlui/bitstream/handle/ 11716/12283/AF362--Studia-de-Cultura-14-4.pdf?sequence=1&isAllowed=y, dostęp: 29.12.2023.

Batorski, Dominik i in. Cyfrowa przyszłość. Edukacja informacyjna i medialna w Polsce – raport otwarcia. Warszawa: Fundacja Nowoczesna Polska, 2012, https://nowoczesnapolska.org.pl/ wpcontent/uploads/2012/01/Raport-Cyfrowa-Przysz%C5%82o%C5%9B%C4%87-.pdf, dostęp: 20.03.2021.

Buchner, Anna i Maria Wierzbicka. Edukacja zdalna w czasie pandemii, (b. m.) 2020, https:// centrumcyfrowe.pl/wp-content/uploads/sites/16/2020/11/Raport_Edukacja-zdalna-w-czasie-pan demii.-Edycja-II.pdf, dostęp: 29.07.2021.

Budzisz, Wojciech, Maria Cywińska, Radek Czajka i in. Katalog kompetencji medialnych, informacyjnych i cyfrowych 2014, Warszawa: Fundacja Nowoczesna Polska, 2014, http://edukacjam edialna.edu.pl/media/chunks/attachment/ Katalog_kompetencji_medialnych_2014.pdf, dostęp: 15.04.2019.

„System”. W: Encyklopedia PWN, https://encyklopedia.pwn.pl/haslo/system;3982198.html, dostęp: 28.10.2023.

Gawroński, Sławomir. Szkolenie „Zarządzanie sytuacjami kryzysowymi w mediach”. Rzeszów 2021, https://wsiz.edu.pl/uczelnia/kolegia/kolegium-mediow-i-komunikacji-spolecznej/katedra-mediow-dziennikarstwa-i-komunikacji-spolecznej/satmedia/, dostęp: 28.10.2023.

Głomb, Krzysztof, Tomasz Kulisiewicz, Maciej Jakubowski, Artur Krawczyk, Zdzisław Nowakowski, Arkadiusz Złotnicki, Tomasz Gajderowicz (red.). Kompetencje przyszłości w czasach cyfrowej dysrupcji. Studium wyzwa dla Polski w perspektywie 2030 roku. Warszawa: Stowarzyszenie „Miasta w Internecie”, Fundacja Naukowa Evidence Institute, 2019, https://kometa.edu. pl/uploads/publication/656/7a54_Kompetencje-przysz%C5%82o%C5%9Bci-w-czasach-cyfrowej -dysrupcji-studium-luty_2019.pdf?v2.8, dostęp: 24.10.2023.

Gosek, Małgorzata. Cyfrowy uczeń. Dylematy mediatyzacji. Toruń: Wydawnictwo Edukacyjne Akapit, 2020.

Gosek, Małgorzata. „Pedagog szkolny w edukacji medialnej – realia i perspektywy”. W: Dylematy i wyzwania edukacji, red. Danuta Morańska (145-158). Toruń–Sosnowiec: Wydawnictwo Edukacyjne Akapit–Wyższa Szkoła Humanitas, 2020.

Jabłonowska, Małgorzata i Justyna Wiśniewska. „Europejskie ramy kompetencji cyfrowych nauczycieli – kluczowe obszary badania poziomu umiejętności i ich implikacje”. Edukacja Ustawiczna Dorosłych 2021, z. 1, https://www.researchgate.net/publication/352399873_Europejskie _ramy_kompetencji_cyfrowych_nauczycieli_-_kluczowe_obszary_ba0dania_poziomu_umiejet nosci _i_ich_implikacje, dostęp: 5.08.2021.

Juszczyk, Stanisław. „Cele i zadania technologii informacyjnej i edukacji medialnej”. W: Pedagogika medialna, red. Bronisław Siemieniecki, t. 2 (16-32). Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2007.

Leonowicz-Bukała, Iwona i Michał Jeżowski. Gra planszowa Medialna Podróż do samodzielnego wydrukowania, 2020, https://wsiz.edu.pl/uczelnia/kolegia/kolegium-mediow-i-komunikacji-spolecznej/katedra-mediow-dziennikarstwa-i-komunikacji-spolecznej/satmedia/, dostęp: 28.10. 2023.

OECD: www.oecd.org/skills/ piaac/, dostęp: 12.03.2023.

Pacewicz, Alicja i Grzegorz Ptaszek (red.). Model Edukacji Medialnej, Informacyjnej i Cyfrowej (MEMIC). Kraków–Warszawa: Centrum Edukacji Obywatelskiej–Filmoteka Narodowa – Instytut Audiowizualny, 2019, https://kultura.ceo.org.pl/wp-content/uploads/sites/4/2021/10/memic_ publikacja.pdf, dostęp: 20.03.2021.

Plebańska, Marlena, Małgorzata Sieńczewska, Aleksandra Szyller. Edukacja zdalna w czasach COVID19. Warszawa: Wydział Pedagogiczny Uniwersytetu Warszawskiego, 2020.

Przywara, Barbara. Szkolenie „Krytyczni odbiorcy mediów”. Rzeszów 2021, https://wsiz.edu.pl/ uczelnia/kolegia/kolegium-mediow-i-komunikacji-spolecznej/katedra-mediow-dziennikarstwa-i-komunikacji-spolecznej/satmedia/, dostęp: 28.10.2023.

Ptaszek, Grzegorz. Edukacja medialna 3.0. Krytyczne rozumienie mediów cyfrowych w dobie Big Data i algorytmizacji. Kraków: Wydawnictwo UJ, 2019, https://www.researchgate.net/publica tion/335971168_Edukacja_medialna_30_Krytyczne_rozumienie_mediow_cyfrowych_w_dobie_Big_Data_i_algorytmizacji/link/5d875279458515cbd1b1a1fa/download, dostęp: 20.03.2021.

Ptaszek, Grzegorz, Grzegorz D. Stunża, Jacek Pyżalski, Maciej Dębski, Magdalena Bigaj. Edukacja zdalna: co stało się z uczniami, ich rodzicami i nauczycielami? Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2020, https://bibliotekanauki.pl/books/2012804, dostęp: 19.10. 2020.

Smak, Magdalena i Dominika Walczak. Pozycja społeczno-zawodowa nauczycieli. Warszawa: Instytut Badań Edukacyjnych, 2015, http://produkty.ibe.edu.pl/docs/raporty/ibe-ee-raport-pozy cja-spleczno-zawodowa-naucz-bj.pdf, dostęp: 28.10.2023.

Sobiesiak-Penszko, Paulina i Filip Pazderski. Dyrektorzy do zadań specjalnych – edukacja zdalna w czasach izolacji. Prezentacja wyników badania, (b.m.) 2020, https://lekcjaenter.pl/uploads/ RAPORT_Dyrektorzy%20do%20zadan%CC%81%20specjalnych.pdf, dostęp: 28.07.2021.

Stunża, Grzegorz. Edukacja kulturalna i medialna. Nowe trendy i wyzwania. Gdańsk: Serwis „Edukator Medialny”–Instytut Kultury Miejskiej, 2014, https://ngoteka.pl/bitstream/handle/ite m/236/edukacjakulturalna.pdf%3Fsequence=1, dostęp: 20.03.2021.

Szewczyk, Marcin. Szkolenie „Kreatywni twórcy mediów”. Rzeszów, 2021, https://wsiz.edu.pl/ucz elnia/kolegia/kolegium-mediow-i-komunikacji-spolecznej/katedra-mediow-dziennikarstwa-i-ko munikacji-spolecznej/satmedia/, dostęp: 28.10.2023.